2018年12月10-12日,上外尚阳学校迎来了浙江省嘉兴市平湖中小学英语学科骨干教师代表团一行50余人。
12月10日,上外尚阳学校周贞老师使用移动终端技术,为代表团上了一节7年级的听说课《How to be a healthy child》,在周贞老师的组织下,学生们使用移动平板技术,在网络上快速地开展了针对健康话题的讨论,给代表团留下了深刻的印象。
随后,英语组的3位老师就英语组目前开展的科研课题进行了简单的介绍。周贞老师介绍了《利用报刊提升小初衔接阶段学生的阅读能力》课题。王丽娟老师介绍了《基于移动终端APP课堂评价对学生学习兴趣影响的研究》。茅向莹老师介绍了《利用电子词典开展培养学困生语音能力的可行性研究》。
12月11日,席璐校长给老师们进行了《优化外语课程建设,丰富语言作业设计》的报告,展示了尚阳建校以来在外语课程建设方面取得的成绩。
随后,普陀区教研员张小皖作了《关注课堂用语,关注课堂艺术》的报告。帮助老师梳理了课堂艺术方面需要的一些技术手段,规范老师的课堂用语。
第三天,平湖老师和尚阳老师进行了同课异构。
平湖张榄老师和尚阳茅向莹老师,基于6A《Unit 10 healthy diet》 开展同课异构。两位老师就healthy diet的结构进行了梳理。茅向莹老师就自身饮食和他人饮食的结构问题带领学生进行详细讨论。张榄老师引导学生关注饮食金字塔中食物的构成,让学生发挥想象,设计属于自己的午餐食品。普陀区英语教研员朱成就两位老师的授课特色和关注重点进行了点评。
接着,平湖华春老师和尚阳陈珺懿老师就2AM3U1《In the Children' s Garden》进行了同课异构。陈珺懿老师带领学生进入了“小猪佩奇”的儿童乐园世界,引导学生通过扮演各种卡通角色,学会课文中的单词。同时陈老师还关注了低年段学生评价的趣味性。平湖华春老师则关注了学生的字词构建,并在情景中促进学生的语言运用。普陀区英语教研员张小皖就两位老师所关注的学科特点,以及合理组织教学活动的亮点进行了点评。
12日下午,尚阳学校郭柳老师以“关注学生个性化活动与评价”为目标,上了一节 5A M3U3 《Seeing the doctor》。
活动最后,老师们就这几天来的感想进行了交流。他们纷纷表示,本次活动给他们带来了很多思考,很多体会,希望以后也能通过这样的方式,相互交流,相互提高。
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