英国数学教师到联建小学开展交流活动

      12月3日，两位来自英国的小学数学老师Martyn Kell和Grace Coker来到联建小学，进行为期四天的交流活动。

      此次英国老师的来访是上海市与英国政府的“中英数学教师交流项目”活动之一，旨在通过参观校园、交流互动等途径，使来访嘉宾切实感受联建小学“适合教育”的办学理念。

      交流期间，联建小学开设了丰富的优质公开课供英国老师观摩。各年段的数学老师结合不同年级的特点展示了几何、计算、概念等方面的数学课。

      英国老师们表示这种浸入式的教学交流和经验分享让他们受益良多，不虚此行。与此同时，他们也对中国的数学课本教材以及日常教学模式产生了极大的兴趣。观摩过老师的课后，两位英国教师也给二（4）班的小朋友们带来了一节开拓思维的数学课，课堂上，无论是老师还是孩子，脸上都洋溢着开心的笑容。

      通过听课评课，深入了解数学组“学习基础素养”的课堂教学成效。中英两国数学教师在一节节课堂教学中，相互切磋，共同探讨教学方法和教学环节的设计，彼此之间形成了友好互助的氛围，促进了两国学校的共同进步。

      为了让英国老师进一步了解联建丰富多彩的校园文化，葛晓欢老师还展示了一节生动形象的绘本课——《我是一只喷火龙》，曾益老师则带来了心理课《快乐你懂的》。两位老师还观看了民乐队排练，饶有兴趣地体验了扬琴。教导处陈老师为英国老师介绍联建小学的课程体系。沈珎宇老师带领两位老师参观学校心理室，并介绍学校特色心理课程。

      12月6日，两位英国教师的交流活动即将结束，临别之际，联建小学还特意送上了梅兰竹菊的剪纸和两位英国教师的肖像画。

      通过这几天的相知相处，既让嘉宾熟知上海的教育教学模式、感受上海多元开放的海派文化，同时也扩展了上海基础教育教师的国际视野和教学能力。2019年1月，联建小学数学教师王纯纯也将参加赴英交流活动。希望通过这样的沟通与交流，双方对学生的创新意识培养、课堂教学方式、学校课程建设等相关的热点话题碰撞出更多思维的火花。