5月24日,来自普陀区各小学的三年级教师齐聚联建小学,共同观摩了由区数学教研员吴琦筠老师领头、联建小学黄茹薇老师和三(3)班学生带来的一节数学课——《搭配》,同时进行了“基于课程标准 把握基本要求 培养核心能力”的数学教研课程培训。活动分为三部分内容:听课、案例交流、单元教学建议。
教学过程中,黄老师让学生经历了从无序到有序,再到简洁的建模过程,深刻地体会到有序、全面思考问题的价值。通过后面的教学活动,又从具象慢慢形成表象,进而抽象成能用算式来解决搭配问题。随后,黄老师进行了《经历探究过程 培养学生有序思考》的案例交流,向在座的老师阐述自己对这节课的理解和设计意图。
这堂课得到了数学教研员吴老师和区三年级教师的一致好评。吴老师同时还表扬了三(3)班小朋友勇于发言的好习惯。她认为,这节课正响应了联建小学“适合教育”的理念,培养了学生的逻辑思维能力。
最后,吴老师对于三年级下册最后一个单元《整理与提高》,给出了自己的教学建议,令在座的每一位老师都受益匪浅。
(文/谈欣)
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