金沙江路小学：花叶共扶持，课堂促成长

      为了进一步推进“基于课程标准的教学与评价”工作，提高教育教学质量，提高教师的业务能力和教学水平，促进教师间的相互交流学习，发挥骨干教师“传、帮、带”的示范引领作用，促进青年教师快速成长，金沙江路小学“教学展示汇报”活动于4月23日拉开帷幕，全体老师通过上课、听课、研讨，于6月8日画上圆满句号。

      4月23日，学校6名青年教师的汇报课，向学校老师、家长及父母汇报了自己入职以来的教学收获。每位青年教师在师傅的帮助下精心备课，思路清晰，多媒体运用娴熟，展示了实际教学水平。活动的开展为青年教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，在教学方面得到了磨炼、提升，对提高青年教师的教育教学水平起到很大的促进作用。汇报课后，学校与青年教师父母亲切恳谈，黄校长代表学校感谢他们对青年教师从事教育事业的支持，同时将学校对青年教师的培养，以及青年教师在工作的点滴成绩与青年教师父母分享，使青年教师父母进一步了解了学校与子女的工作，同时也取得他们对学校工作、对子女工作的支持与配合。

      5月23日下午，“基于标准 活化学练 动感培育”——普陀区小学校园足球嘉年华活动在我校隆重举行。本次活动分为课程与教学展示，主题研讨两大环节，金沙江路小学钱超老师向全区体育教师展示了二年级足球课。在主题研讨环节，周校长代表学校介绍了以金小为基地，区小学体育高级指导教师和区青年骨干教师为开发团队，共同研发的普陀区小学校园足球课程，此课程也将作为区域共享课程在全区推广。

      普陀区教育局、区教育学院领导参加了此次活动，并对学校此项工作给予了高度的肯定。

      5月25日至5月30日，“骨干教师”示范课，精湛的教学手法、熟练的现代技术应用、亲切的教学风格充分展示了区、校两级骨干教师的教学风采， 骨干教师充分展示了自己的教育才能和教学风采，为学校教师搭建了学习、交流的平台。真正起到了示范带头作用。

      6月8日，两位见习期教师进行了见习期汇报课，向全体教师汇报了一年来的教学收获。，也为本次的教学研究展示活动拉上了帷幕。

      教无止境，学亦有益。本次汇报课展示活动，让我们再一次感受到骨干教师的教学风采，青年教师们在实践活动中的学习感悟与付出成长，学校将继续做好各级各类教师的培养工作，加强学习型团队组织的建设。相信在良好的学习团队中，教师的成长是迅速的。

（文/丁旭菁）