金山区小学数学学科主题教研活动在朱泾小学举行

      5月31日下午，在雨后的朱泾小学，金山区小学数学老师来到聚集一堂，参加以“沉浸几何教学，化育数学素养”为主题的研讨活动。金山区教研室陆永华老师、吴继陈老师带领全区数学教师及数学骨干成员一百多人全程参与了活动。朱泾小学干勤欢校长、彭德明书记也莅临会场，参加活动。

      本次活动分成“课堂展示、网络评议、主题教研、专家点评”四个环节。首先，大家观摩了何丽丽执教《度量》和吴黎豪执教《长方体、正方体的整理与复习》。两位老师就如何引导学生沉浸几何深度体验，给我们以精彩的诠释。全场教师即时跟进研讨，通过金山教研平台，开展课堂观察和教研评价，全面评估活动的有效性。通过大数据现实，大家对于课堂的精彩表现认可度极高。

      随后，朱泾小学数学教研组就课题《沉浸体验式教学在几何图形学习中的运用》开展研讨，纷纷将自己的教学感悟予以介绍。大家立足教材、联系生活、借助资源、借助外力，通过VR设备选取，实施沉浸体验式教学。Hands on（自己动手）、Graphics movement（图形运动），Situation（情境再现）Picture books to read（绘本阅读）Game experience（游戏体验）、Virtual visual（虚拟视觉）等，大家以低结构的情境培育高结构的思维。

      最后，区教研室吴继陈老师首先对本次教研活动给予了高度评价，对学生的精彩表现表示赞赏。利用时间，吴老师对“测量”板块内容进行了梳理，并对教学提出了建议。教研员陆永华老师感谢朱泾小学对本次活动的精心设计，教师们对课的认识和反思到位，称赞本次教研效果明显。她要求全体要求教师以此为范例，深度学习，为提升学生数学素养而努力。

      通过本次教研，每一位小学数学老师如何营造有益环境培养学生的数学素养有了清晰的认识，相信大家在数学教学的道路上会不断努力，创造奇迹。