钱圩小学：基于课标，立足课堂，分析质量

      近日，钱圩小学语文组开展了以“基于课标，立足课堂，分析质量”为主题的教研活动。

      活动伊始，语文教研组长孟剑峰老师就有关市级网络教研活动相关信息、一师一优课之晒课活动以及读书节系列活动之一的写字比赛的三项活动进行了反馈，感受各位老师的全程参与。

      随后，各年级备课组长根据上一周的语文期中评估检测情况进行较为详尽的分析。一年级备课组长曹静老师提出：这次检测学生听力部分完成情况良好，但是笔试部分情况不佳，大部分的问题出现在审题不清、答题方式不准确、书写不规范等；二年级备课组长许丹萍老师则分析到：这次检测学生读题不清楚，有很大的漏题现象，因此基础、阅读部分的失分较为严重；三年级的彭雪珍老师发言，她指出：最大的问题主要集中在阅读中，很多学生阅读习惯没有养成，考试态度存在不认真的现象；四年级备课组长龚谨晔老师说到：这张试卷中的基础部分占比较高，大多数学生完成情况良好，但仍有部分学生的答题让人担忧，这时张老师补充到：“学习态度决定一切。”顿时得到我们组所有老师的共鸣；五年级备课组长林国欢老师则分析到：这次考试整体成绩有所提升，但是仍存在一些问题，不如缩句不会做、答题不完整、课内背诵知识不扎实等。

      接着，教导干事曹静就上周参加云南送课活动，谈了自己的一些感受，让我们兴趣盎然，又感同身受，相信此次活动也让曹静老师受益匪浅。

      最后，综合以上各备课组长的质量分析，副校长兼语文教导杨杰英老师做了最后的总结发言，她指出，我们平时就要稳抓课内基础知识，词语段落要多背多默；要活用小练笔，力求把事写完整；要提高课堂效率，落实教学目标；更不能忽视课外阅读的积累，身正为范。

      期中的评估检测虽已告一段落，但我们的学习仍在继续，相信全体语文老师一定会一如既往，继续努力，更上一层楼。