金山初级中学：“说”出课堂精彩，“题”升教师素养

      本学期，金山初级中学主题教学教研活动围绕“聚焦核心素养 构建理解课堂”的主题开展。3月16日下午，3月主题教研活动如约而至，各教研组积极发挥集体的智慧，在合作、交流、共探、共享的氛围下，聚焦教育教学中的实际问题，切实促进教师专业水平的提高。

      说题，让主题教研更精彩——语文组、数学组、物理组和化学组的全体老师们分别从历年中考和模拟考的常见题型出发，根据学生的实际学习情况，对重难点进行知识点归纳、总结提炼、寻找方法，致力于让学生在获取知识的同时也要提高和优化解题能力。

      聚焦，让主题教研更深入——英语组围绕“英语教学写作指导-以读促写模式下的英语写作教学指导和反思”展开，互相交流探讨了自己对英语写作教学的一些想法和经验分享，受益颇多；体育组根据体育考试要求和学生实际体育情况，群策群力解决问题，提出了很多有益的建议。副校长江瑛肯定了体育组的工作态度和团结的力量；综合理科组和综合文科组就“聚焦核心素养 构建理解课堂”为主题，交流探讨了本学科核心素养的培养内容和培养方法。

      金山初级中学教研活动以主题教研活动为载体，切实推动金山初级中学教育教学工作，促进教师教学能力的提升，带动教师专业化成长，每位老师在这个研究实体中都能得到锻炼，在交流与分享中获得提升。

（文/江瑛）