3月19日下午,《上海市中小学生学业质量绿色指标2.0的解读》专家报告会在张堰小学举行。出席会议的有金山区教育局基础教育科科长聂荣鑫、副科长顾爱平,金山区教育学院副院长陆丁龙、区教育学院初中小学全体教研员,全区初中小学校长、副校长、教导主任和兄弟学校的部分骨干教师以及张堰小学全体教师共300多人。陆丁龙主持了会议。
首先是由市教委教研室汪茂华博士作了《金山区小学绿色指标评价结果及2.0框架介绍》的报告。他对绿色指标2.0报告中图表含义进行了详细解读,又对绿色指标测评方法作了详细介绍。从1.0实践问题的反思到2.0指标的修订等做了说明,对2.0框架进行了介绍。尤其针对金山区的历次绿色指标测试的情况作了有针对性的对比分析。
最后,市教委教研室副主任纪明泽给全体与会者作了重要讲话。他首先肯定了金山在绿色指标测试方面所取得的进步。然后他从理论的高度诠释了绿色指标测试的科学性,又从实际的操作层面给大家指明了方向。纪副主任最后给与会人员指出了三条实践的路径:一是运用绿色指标的思想改进日常的测验,强调了教师命题能力的重要性。二是如何去解读绿色指标分析报告,建立问题导向、目标导向、需求导向和效果导向。。三是从校本化的实践去提升绿色指标的质量。
相信本次报告会的举行,必将让张堰小学教师进一步转变观念,改进教学方式,提升专业素养。
(文/王萍华)
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