一袭袭红色礼服,一双双白色皮鞋,在“南泥湾”悠扬的歌声中,蒲公英幼儿园第四届教育嘉年华落下帷幕。教师合唱团用熟悉的旋律,演绎着幸福篇章。那飞扬的歌声,在这接近冰点的冬日里温暖了在场所有人。
据悉,“教育嘉年华”是蒲公英幼儿园每年年末举办的文化品牌活动。12月1日开幕至今,园方开展如阅读蒲公英读书活动、“幸福课堂班级VCR”制作、教师教学能手大赛、最美教师评比等一系列活动,并将教师们一年来的各类研究成果以《浦东教育》杂志专辑的形式出版,旨在回顾、嘉奖与表彰一年来的教学工作。
本次嘉年华邀请到了浦东新区第一教育署署长黄捷、党委书记薄明华及副署长双慧红,金桥镇、浦兴街道和高东镇的相关领导。此外,家长和教师代表也前来参加。在场嘉宾充分肯定了“以校园文化建设提升教师职业幸福感”的项目研究成果汇报,同时他们也感受到了蒲公英幼儿园“让教师幸福成长”的文化氛围。
“教师通过辛勤劳动,可以促使孩子获得成长,还能发挥自身潜能、完善专业结构、提高教育水平,这样一来,教师的幸福力量才能逐渐萌发。”蒲公英幼儿园园长沈冠华在开场致辞中说道,“让教师们在幼儿园工作中感受收获的快乐,体会成长的幸福,本是一件复杂的事。但只要我们精心安排途径、悉心关注教师幸福,就能触发教师幸福感的体验。”
蒲公英幼儿园从开办至今,教师们经历了从教育理念到教育行为的转变,实现了从“培训”到“培养”的模式突围。与此同时,园方还引导教师形成专业自觉,着力提升教师职业的幸福感。丰富多样的教师交流活动与创新独特的办学理念,不断转变着教师培养的途径和方法,使培养目标不再单纯立足于专业发展,而是全面调动教师的工作热情和使命感,让教师行走在幸福成长的路上。
作者: 新民教育中心 陈乐、言言
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