美国数学史家克莱因曾对数学做过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,但数学却能提供以上的一切,并给人快乐”。2015年11月30日——12月4日,上宝中学举行了2015学年第一学期数学周活动。
为了营造数学周的气氛,学校大门处的大银幕上播放着各个年级同学自己制作的图形运动模拟,在制作和观赏的过程中,同学们得以领会数学的美感——理性逻辑之美和图形分析之美。数学是一门科学,同时它也具有无限的美感值得我们去探索。图形的形状之美有如一株欣欣向荣的向日葵,它包含了圆、三角形与轴对称等数学元素;图形的运动之美,有如自行车转轴和车轮的运动演示着数学的魅力……所以说,数学需要的是生活中的观察与思考,是理性的化身,也是美的载体。
在本次活动中预初、初一、初二每个年级都举行了精彩纷呈的数学活动,如趣味数独大赛,快乐24点,还有魔方表演等丰富有趣、具有挑战性的活动。
除此之外,预初年级进行了代数能力大赛和“数学小达人”能力展示,学生与老师同台比赛,数学趣味充分呈现,师生情满溢。
初一年级则首次尝试“因式分解的趣味活动”——说题比赛,初一同学们当了一次“小老师”,更好地理解了数学的趣味和魅力。说题比起做题,除了需要理性思维和分析能力,还需要有很强的表达能力。说题是提升学生分析和表达能力的好办法,除了在数学周上展示之外,平时也可以在数学课乃至其他学科的课程中推而广之。
而初二的学子们则进行了生活中的数学综合知识探究比赛,深入发掘数学世界中的美。这些精彩纷呈的活动为同学们提供了展示自我的舞台、锻炼能力的平台、挖掘潜质的前台;魔方、数独、速算能手们各个都崭露头角,一展风姿。在校园浓厚的数学氛围中,更多的同学感受到数学的无穷魅力,了解到数学的重要价值,加入到学数学、爱数学、用数学的行列里来。
数学不仅仅是一门必修课程,更是我们在生活中去感受的趣味和魅力。爱数学,学数学,玩好数学。
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